你的活力，值多少分？

试看看下面三种情况：

假如一个人在商场奔驰，事业十分成功，其实他也很不了解自己为什么要这么拼。而他一回到家，家中乌云密布，因为纠纷不断，而他在外面已累极，回家无力说话；也是气极，不想再说什么话。他的“活力”是几分？

假如一个人在台上口若悬河，思路清晰，一两个小时气不喘心不跳，下了台，他却老是在意“我讲得怎么样？”假如全无回应，也无肯定，那天他回家去便有些失落，甚至耿耿于怀。下一次他上台时，一想起上次“未拿到的成绩单”，气就泻了一些。他的“演讲生涯”里的活力如何？

假如有一个家庭为了要“增加活力”，所以在一个假日全家去瀑布森林野餐，带着一大堆食物去，野餐时西瓜皮，香蕉皮随手就扔。还有，那些塑胶袋，保利龙盒子，当然留下啦，难道还带回家去吗？而这么轻风飘过林子的气氛，不抽抽烟，体会一下那种放松和清凉，岂不浪费又辜负？他们做完了这些事就快快活活走了，听鸟叫？不用啦。这家人的“活力指数”是多少？

以上讲的是大人的版本，以下讲的是小孩子的故事：

有两个孩子，成绩很好，活力充沛，一个考了第一，一个考了第二，那个考第二的上个学期本来是考第一的，可是一不小心，作答时出了点问题，上学期考第二这次变了考第一的。这次考第一的很高兴，活力增加，考第二的就泄了气……

有一个班长，充满干劲，同学的大小错处他看得清楚，也一一呈报，因此同学都不喜欢他；而他也不明白同学为什么老犯错误，实在应该好好纠正。而他也有一个志愿，长大了当律师和法官。他努力读书，希望这志愿可达成。

有一个孩子，有天看到报纸说，过几天大家又可看到天空“出现笑脸”—就是弯眉月上面有两颗像眼睛一样的星星。他想，天上的星星，这有什么好看？作业簿上老师打的星星才好看。他也常常为了这些作业簿星星充满活力，全力以赴。
一天，他的老师出了一个作文题目：“爱护大自然”，老师说，这可以从你家的环境说起，我们可以怎样爱护自然。这时他突然想起街角最近有人砍倒了一棵大树，那大树叫着什么名呢？只依稀记得那树上开满了黄色的小花……还有，实际上他是因为那个地方最近莫名其妙光线很刺眼，才发现了那棵树倒了……

这里，请大家给这6个例子各别打个“活力分数”。